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小议大学英语阅读障碍及应对策略 被引量:1

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摘要 阅读是英语学习中重要的一环。本文旨在分析大学生在英语阅读中所遇到的障碍,并从教师和学生两个角度提出了相应的解决策略。
作者 李冬梅
机构地区 鸡西大学
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第5期71-71,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1Krashen,S. D. The Input Hypo thesis: Issues and Implications[M]. London: Longman, 1985.

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