摘要
目的探讨多媒体技术在中医院校影像学实习教学中的应用效果。方法自编多媒体课件的基础上对60名中西医结合专业硕士生采用教师讲课与学生讨论2种方式结合进行实习教学。结果调查结果显示学生对多媒体的教学效果总的评价满意率达90%。其中注意力集中、激发学习兴趣、自学能力提高、记忆力提高、学习信心增强、容易掌握理解等项满意率在65%以上。结论多媒体技术在中医院校影像学实习教学中增强了师生、学生间的交流,学习的兴趣和热情,提高了教学质量,操作方法简捷、快速,减轻了教师的劳动强度,扩大了教学资料的来源,延长了教学资料的保存时间,加快了知识更新,符合现代医学人才要求和适应医学影像发展。
出处
《中外医疗》
2009年第8期101-103,共3页
China & Foreign Medical Treatment
