浅议师范院校学生钢琴即兴伴奏能力的培养被引量：1

下载PDF

导出

摘要高等师范音乐教育是以培养基础音乐师资力量为特定任务的,学生毕业后主要承担着中小学甚至幼儿园的音乐教育任务,因此,要强化多能,突出示范性。而钢琴即兴伴奏课在高等师范音乐教育中是集技能,适应性与实用性为一体的课程,是培养合格的基础音乐师资必不可少的一门课程,掌握好这门课程是非常必要的。

作者王彩平

机构地区山西大同大学朔州师范分校

出处《中国科教创新导刊》 2009年第4期206-207,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词高师音乐教育钢琴即兴伴奏师范性实用性

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1娄雪玢.试论高师培养方向多元化——高师音乐教育专业课程体系改革初探[J].中国音乐教育,2004(11):35-36. 被引量：5
2王自东.谈即兴伴奏[J].中国音乐教育,2004(6):29-30. 被引量：4
3张艺.高师钢琴即兴伴奏课现状的分析与思考[J].南京艺术学院学报（音乐与表演版）,2004(1):98-99. 被引量：35

二级参考文献1

1[英]J·雷蒙德·托宾(Togin,J·R·) 著,克纹.怎样即兴创作钢琴伴奏[M]人民音乐出版社,1985.

共引文献39

1杨焱.钢琴伴奏课程体系的构建[J].安徽电气工程职业技术学院学报,2009,14(3):122-125. 被引量：5
2王彩平.浅议师范院校学生钢琴即兴伴奏能力的培养[J].时代教育,2010(1):28-28. 被引量：2
3张霞.普通高校音乐学专业钢琴课程体系概述[J].黄河之声,2011(6):61-61. 被引量：7
4张霞.普通高校音乐学专业钢琴课程教学中存在的问题[J].黄河之声,2011(12):82-83. 被引量：1
5唐榕.高校音乐教育中钢琴即兴伴奏课程发展现状分析[J].黄河之声,2011(13):36-37. 被引量：6
6唐榕.高校音乐教育中钢琴即兴伴奏课程发展现状及对策[J].教育与教学研究,2011,25(9):83-85. 被引量：26
7庞纳丽.高校音乐教育中钢琴即兴伴奏课程发展现状分析[J].神州,2011(7):59-59. 被引量：6
8谢娜.浅谈普通音乐教育[J].黄河之声,2011(11):90-91.
9李明春.高校音乐专业钢琴课教学改革的实践与思考[J].成人教育,2012,32(12):118-119. 被引量：31
10沙岚.高校钢琴即兴伴奏学科建设研究[J].北方音乐,2013,33(6):68-68. 被引量：4

同被引文献5

1薛小明.浅论重量弹奏在钢琴教学与演奏中的重要性[J].钢琴艺术,2000(3):20-22. 被引量：3
2王菁菁.张弛有度游“刃”有余——试论莱谢蒂茨基钢琴教学中对手腕及手臂的要求与训练[J].钢琴艺术,2004(12):27-29. 被引量：6
3赵晓生.钢琴教学中存在的六个问题[J].钢琴艺术,2005(12):40-43. 被引量：15
4左丽君.浅谈钢琴教学中如何培养学生的演奏能力[J].科技信息,2009(13):142-142. 被引量：2
5盘兆勇,陶柳杏.浅谈高师钢琴课教学改革对学生的受益[J].桂林师范高等专科学校学报,2009,23(4):146-148. 被引量：3

引证文献1

1吕薇,张凯.浅谈高等师范院校的钢琴教学[J].大舞台,2010(4):196-197. 被引量：4

二级引证文献4

1胡奇章.探讨曲目的选择对学生钢琴演奏能力提高所产生的作用[J].西南农业大学学报（社会科学版）,2011,9(12):223-224. 被引量：5
2曹曦.试论莱谢蒂茨基的钢琴教学方法[J].黄河之声,2014(5):81-81. 被引量：1
3林俊.浅谈我国高等师范院校的钢琴教育[J].吉林省教育学院学报,2014,30(12):99-100.
4殷悦.谈莱谢蒂茨基的钢琴教学方法和理念[J].吉林省教育学院学报（中旬）,2015,31(10):96-97.

1刘旆言.教师自我效能感的因素分析[J].科教导刊,2011(19):106-107.
2赵亚娟,王永成.任务驱动教学法在中学物理教学中的应用[J].中学物理（初中版）,2016,0(8):12-13. 被引量：6
3高玉杰,董荣业,刘忠.对大学专业课教学的几点思考[J].中国轻工教育,2005,8(4):53-54. 被引量：1
4李力舟.高等师范院校物理专业教育技能课程改革研究[J].卫生职业教育,2010(4):143-144. 被引量：1
5李祖超.创新精神的培养基础在基础教育——评黄冈中学汪立丰校长的办学思想[J].湖北教育,2002(10):24-24.
6和绍文.浅议高师音乐教育中的审美教育[J].中国科技信息,2005(17B):223-223.
7金银花.谈高职高专声乐教师应具备的素养[J].中国科教创新导刊,2010(33):244-244.
8王军.高师学生教学素质培养探析[J].黑龙江高教研究,2006,24(3):138-139. 被引量：4
9钟文敏.浅谈高等师范音乐教育中钢琴教学的改革[J].科技创新导报,2009,6(3):149-149. 被引量：1
10陈志远.如何提高学生的自我效能感[J].广西教育,2006(11B):23-24. 被引量：3

中国科教创新导刊

2009年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅议师范院校学生钢琴即兴伴奏能力的培养被引量：1

参考文献3

二级参考文献1

共引文献39

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅议师范院校学生钢琴即兴伴奏能力的培养 被引量：1

参考文献3

二级参考文献1

共引文献39

同被引文献5

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅议师范院校学生钢琴即兴伴奏能力的培养被引量：1