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充分利用多媒体技术优化地理课堂教学
被引量:
3
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摘要
多媒体是利用文字、图片、声音、动画、音频、视频等多种媒体信息进行组合的一种信息传播媒体。利用多媒体能展示现实存在而又不能亲临实践的地理景观,可展示地理现象的演变规律,从而使地理教学不受时间与空间、宏观与微观的限制,优化了地理教学进程,弥补了传统地理教学的不足,使"板书+挂图"的传统模式得以更新。
作者
王乾
机构地区
河南省中牟县直三初中
出处
《高等财经教育研究》
2010年第S1期86-86,共1页
Journal of Higher Education Finance
关键词
多媒体技术
地理课堂教学
整体素质
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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高等财经教育研究
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