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谈歌唱发声共鸣腔的调节、运用被引量：4

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摘要在声乐教学、学习或演唱中对各个发声共鸣腔的正确认识、调节、运用,能在一定程度上扩大音量,美化音色,增强歌唱艺术表现力。一、歌唱发声的共鸣腔体以其所起的作用分量而言,依次为喉咽腔、口咽腔、口腔、鼻咽腔、鼻腔、胸腔等。

作者肖卫东

机构地区云南艺术学院音乐学院

出处《民族音乐》 2007年第2期72-73,共2页 National Music

关键词歌唱发声共鸣腔体调节共振口咽腔声乐教学高位置鼻咽腔声带高泛音

分类号 J616 [艺术—音乐]

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民族音乐

2007年第2期

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