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深化教法改革 搞好化学教学
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摘要
在充分了解学生的原有知识结构和技术技能基础上,采取理论教学与学生实践并重、"教师教"与"学生学"互动等方式,促使学生在"问题解决"中完善知识结构、熟练操作技能,是搞好化学教学的有效途径。
作者
马桂贤
机构地区
山西水利职业技术学院
出处
《成才之路》
2007年第5期39-40,共2页
Way of Success
关键词
化学教学
知识结构
技术技能
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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成才之路
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