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公体体育教学应践行“健康第一”的指导思想

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摘要作为公体体育教学应全面贯彻“健康第一”的指导思想,发挥体育课的特点,结合体育教学大纲,着重从学生的心理发展水平入手,提高大学生的心理健康水平和心理素质水平,从而培养他们的竞争意识和终身体育意识,使每一个大学生都拥有健康的思想、健康的体格和健康的人生观。

作者杜俊岭

机构地区山东菏泽学院

出处《黑龙江生态工程职业学院学报》 2006年第2期92-93,共2页 Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering

关键词大学生体育教学健康

分类号 G807.04 [文化科学—体育训练]

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黑龙江生态工程职业学院学报

2006年第2期

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