期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我国高校马克思主义哲学教学谈析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
哲学能为民族繁荣和社会发展提供强大的思想动力和智力支持,但目前我国高校马克思主义哲学教 学正处于步履维艰的地步,并未发挥其应有的作用。为此就必须从哲学教学和社会实际寻找原因,并采取相应的 改革措施,以推动马克思主义哲学教育向前发展,使之在社会主义经济建设中发挥应有的功能。
作者
李祥
机构地区
南京审计学院人文社科部
出处
《南京审计学院学报》
2005年第1期92-94,共3页
journal of nanjing audit university
关键词
马克思主义哲学
哲学教学
理论思维
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
9
共引文献
126
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
9
1
汪信砚.
对我国高校马克思主义哲学教学改革的反思[J]
.武汉大学学报(哲学社会科学版),2004,57(4):477-481.
被引量:21
2
任雪萍.
对高校《马克思主义哲学》理论课教学的省思[J]
.中国高教研究,2004(6):78-78.
被引量:1
3
林桦.
针对大学生的实际进行“马克思主义哲学原理”教学[J]
.思想理论教育导刊,2004(3):13-14.
被引量:3
4
陈学明.
我们今天如何研究马克思主义哲学?[J]
.哲学研究,2002(2):3-5.
被引量:11
5
魏博辉.
谈谈作为大学公共课程的哲学基础理论教育中的有关问题[J]
.哲学研究,2001(10):11-17.
被引量:14
6
陈昌曙,王前.
哲学教学的哲学研究——从知识到体验[J]
.哲学研究,2001(7):73-76.
被引量:17
7
邹诗鹏.
“上得去”,也要“下得来”——对高校哲学教育改革的一点看法[J]
.哲学研究,2001(7):77-79.
被引量:3
8
王宏维.
哲学教育改革之关键:马克思主义哲学的教学与教材[J]
.哲学研究,2000(9):62-65.
被引量:19
9
孙正聿.
关于哲学教育改革的几个问题[J]
.哲学研究,2000(6):65-69.
被引量:60
二级参考文献
7
1
魏博辉.
谈谈作为大学公共课程的哲学基础理论教育中的有关问题[J]
.哲学研究,2001(10):11-17.
被引量:14
2
.《马克思恩格斯选集》[M].人民出版社,1995年..
3
.《邓小平文选》[M].北京:人民出版社,1994..
4
.《马克思恩格斯全集》[M].人民出版社,1956年、2002年..
5
孙正聿.《哲学通论》[M].辽宁人民出版杜,1998年.第225页.
6
黄楠森.《谈谈我国马克思主义哲学的现状和发展》[J].新华文摘,2000,(6).
7
江立成,王志红,柯文桂,张宪平,陶传增,任雪萍,潘加耕.
高校思想政治理论课“体验教学法”的理论构想[J]
.合肥工业大学学报(社会科学版),2000,14(4):90-95.
被引量:8
共引文献
126
1
韦海峰,刘强炎.
谈谈讨论课在《马克思主义哲学》教学中的应用[J]
.广西师范学院学报(哲学社会科学版),2004,25(S1):47-48.
2
尹长青.
试论《马克思主义哲学原理》教学的创新[J]
.邵阳学院学报(社会科学版),2002,1(4):135-136.
3
李珍,李艳.
新世纪高校马克思主义哲学专题化教学的实践与思考[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2003,4(1):53-55.
4
李艳.
新世纪我们应给学生什么——关于马克思主义哲学教学改革的实践与思考[J]
.吉林工学院学报(高教研究版),2002,23(2):48-50.
被引量:3
5
刘忠岩.
《马克思主义哲学原理》课教学改革的探索[J]
.白城师范学院学报,2008,22(1):96-98.
6
王卓娅.
马克思主义哲学教学方法改革之我见[J]
.山西广播电视大学学报,2004,9(2):89-90.
7
刘恩权.
马克思主义哲学教材改革的断想[J]
.教书育人(高教论坛),2010(30):48-49.
8
夏婉婉.
医学生学习马克思主义哲学的现状与思考[J]
.浙江医学教育,2002,1(0):11-14.
9
王婷.
走出马克思主义哲学教学的困境[J]
.教书育人(高教论坛),2013(4):78-79.
10
任雪萍.
对高校《马克思主义哲学》理论课教学的省思[J]
.中国高教研究,2004(6):78-78.
被引量:1
1
康安娜.
刍议如何在高校马克思主义哲学教学中渗透美学教育[J]
.中国校外教育(中旬),2016,0(3):80-81.
被引量:7
2
胡彩业.
论高校马克思主义哲学教学中的爱国主义教育[J]
.教育与职业,2008(9):111-112.
3
王一妍,朱哲.
马克思主义哲学教学的几点创新[J]
.高教研究与实践,2005(2):51-52.
4
钟英战.
价值冲突与高校马克思主义哲学教学[J]
.中国成人教育,2010(11):161-162.
5
李杰,姜殿坤.
浅析高校马克思主义哲学教学模式改革[J]
.长春理工大学学报(高教版),2012(11):168-169.
被引量:1
6
袁芬,成团英.
关于高校马克思主义哲学教学的思考——基于马克思主义大众化视角[J]
.教育教学论坛,2012(18B):128-129.
7
陈伟震.
马克思主义哲学教学中的问题及改革思路[J]
.吉林省教育学院学报,2009,25(3):98-100.
被引量:2
8
秦义国.
谈数学课堂教学如何培养学生的创新能力[J]
.理科爱好者(教育教学版),2014,0(3):87-87.
9
杨晓志.
重视未成年人思想道德建设[J]
.政工研究动态,2004,0(7):3-3.
10
谭功晟.
浅谈化学教学中的爱国主义教育[J]
.内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版),2003,32(S1):189-190.
南京审计学院学报
2005年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部