高师音乐专业技能课教学改革设想

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摘要随着教育事业的迅速发展,教育改革步伐的加快,师范教育越来越受到各级领导及社会各界的重视。适应新世纪、新形势对教师的要求,加强师范性、强化师范意识,是贯彻党的教育方针,提高师范生的教师素质的重要课题。特别是在专业技能课——声乐与钢琴的教学中,在教学内容、教学方法、授课形式及教材建设上,进一步加大教学改革的力度,是一项十分紧迫的任务。

作者杨兆丰李力刘冰

机构地区唐山帅范学院音乐系

出处《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》 2001年第4期51-52,共2页 Art Research

关键词专业技能课教学教学改革设想高师音乐教学方法教学模式培养目标师范教育教学特点教师素质音乐院校

分类号 J604 [艺术—音乐]

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艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）

2001年第4期

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