期刊文献+

化学教学中学生自学能力的培养

下载PDF
导出
摘要 当今是信息时代,知识更新周期越来越短,因而自学便成了获取新知识的主要方式。为此,精心培养学生的自学能力就成了提高学生学习效率、发展智力的关键。在化学教学中培养学生自学能力,应从以下几方面入手。一、坚持以学生为主体的教学原则有位教育家说过,教给学生正确的学习方法,比教授具体知识更重要。提高学生的自学能力,教学方法是关键。首先,在教学过程中要充分发挥学生的主体作用,调动学生的积极性,引导学生主动思考、分析、比较、归纳和总结,在此基础上掌握新知识。教师的主导作用不是体现在教给学生知识的多少上,而应该体现在如何引导学生形成正确的思维方法,掌握内在规律和分析方法上。例如,讲授化学平衡移动一节时,先讲清演示实验的设计和操作步骤,然后让学生参与演示实验,教师和学生一起观察和分析实验现象,
作者 高德昌
出处 《赤峰教育学院学报》 2001年第5期129-129,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部