浅谈中学历史教学与素质教育——历史感的培养

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摘要在实施国民素质教育中,历史学科的教育发挥着举足轻重的作用,从学科的内容来说,它具有极其宽广的涵盖面,文史哲、数理化、天文地理无所不包容;从其社会功能来说,它具有很强的思想性,中外传统上的价值体系、人生观及信仰,无不蕴含其中。正是由于历史学科与其他多种学科的关联作用以及它自身那博大精深的内涵,才使得它历来在科学知识的殿堂里占据着一种特殊的地位。

作者王春艳

机构地区黑龙江省柴河林业局第四中学

出处《林区教学》 1999年第1期17-17,19,共2页 Teaching of Forestry Region

关键词历史感素质教育

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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林区教学

1999年第1期

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