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《丰碑》教学谈
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摘要
《丰碑》记叙了红军的一位军需处长在行军途中被严寒冻死的感人故事,赞扬了他毫不利己,专门利人的崇高品质。根据课文内容特点与本单元训练重点,要抓住三方面的教学,才能取得较佳的教学效果。一、抓情感变化,理解变化原因本文特点之一是以将军的情感变化为主线行文。将军失神、急切、难受、发怒、激动、悲痛的浓烈情感充溢于字里行间。教学中要抓好将军的神态。
作者
黄全法
出处
《教育科学论坛》
1999年第4期9-9,共1页
Education Science Forum
关键词
情感变化
教学效果
变化原因
内容特点
军需
训练重点
处长
将军
引导学生
组织学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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