摘要
人才成本是一项综合性指标,就高师人才成本而言,由于教育活动有其自身的特点,高师教育质量很难定量计算,更难以使其价值化,因此,比较和评价高师人才成本与投资时,不宜简单地根据定量分析的数值下结论,而需要在确认质量无损的前提下,才能对高师人才成本与投资水平作出正确的比较和评价。从这个基本前提出发,本文着重从高师人才成本与投资的关系方面进行研究。
出处
《教育财会研究》
1998年第2期12-15,共4页
Studies of Finance and Accounting in Education
