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在数学教育中培养和发展学生的数学直觉力

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摘要文主要对直觉的产生机制,数学直觉力的作用进行了分析,强调了在数学教育中培养和发展数学直觉力的重要性及方法、体会。

作者王秀芳

出处《连云港师范高等专科学校学报》 1998年第2期33-36,共4页 Journal of Lianyungang Normal College

关键词直觉数学直觉力直觉思维逻辑思维

分类号 O13 [理学—基础数学]

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连云港师范高等专科学校学报

1998年第2期

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