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高师课程体系的改革设想

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摘要 高师课程体系的改革设想邵英起姜仁涛面向21世纪,改革教学内容和课程体系是一项宏大的系统工程,困难大,头绪多,须找准突破口。我们认为,课程体系设置是教学活动的第一个重要环节,高等师范院校在进行这项改革时,应首先从培养目标的综合素质着眼,以改革课程体系为...
出处 《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》 1998年第1期84-87,共4页 Ludong University Journal:Philosophy and Social Sciences Edition
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