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大学化学教学改革的实践与探索 被引量:11

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摘要 坚持"以人为本"的教育理念,在大学化学教学中兼顾学生的主体性与教师的主导性,改进教学方法,调动学生学习的主动性,取得了良好的教学效果。
出处 《甘肃科技》 2009年第6期148-149,共2页 Gansu Science and Technology
基金 淮海工学院2008年教学改革立项课题
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参考文献1

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