期刊文献+

试论学校健康教育效果评价的作用与方法 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 1.学校健康教育效果评价的概念及作用学校健康教育的效果评价是指评定学校健康教育工作是否达到预期效果。它也是对健康教育工作的改进提供客观依据的重要途径。健康教育评价是全面检验、控制、判断和保证学校健康教育工作是否实施成功并达到预期效果的重要措施。也就是说。
作者 梁俊雄
机构地区 广东湛江师院
出处 《体育师友》 1998年第6期46-48,共3页
  • 相关文献

同被引文献13

  • 1曹松梅,赵庆华.冠心病健康教育的研究进展[J].中华护理杂志,2006,41(3):262-264. 被引量:144
  • 2许慧 孙红 李静.冠心病住院患者健康教育效果观察.中国健康教育,2002,18(11):705-705.
  • 3Popay J,Rogers A,Williams G.Rationale and standards for the systematic review of qualitative literature in health services research[J].Qual Health Res,1998,8(3):341-351.
  • 4Blumer H.Critiques of research in the social sciences:an appraisal of Thomas and Znaniecki's "the Polish peasant in Europe and America"[M].New Brunswick,New Jersey:Transaction,Inc,1979:80-82.
  • 5Colaizzi P.Psychological research as the phenomenologist views it[M]//Valle R S,King M.Existential phenomenological alternatives for psychology.New York:Oxford University Press,1978:487.
  • 6Twinn S.The evaluation of the effectiveness of health education interventions in clinical practice[J].J Adv Nurs,2001,34(2):230-237.
  • 7Coyne I T.Sampling in qualitative research.Purposeful and theoretical sampling; merging or clear boundaries?[J].J Adv Nurs,1997,26(3):623-630.
  • 8林清然.美国医院系统化健康教育的启示[J].广东医学,2008,29(7):1232-1233. 被引量:28
  • 9朱莲莲,高丽红.国内质性研究的护理文献分析[J].护理学杂志,2009,24(21):79-81. 被引量:27
  • 10张莉,孔玉科,郑林科.冠心病患者多维心身功能和健康评价[J].甘肃科技,2010,26(11):150-152. 被引量:1

引证文献1

二级引证文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部