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师生积极的互动是教学成功的保证——浅谈在教学工作中实现师生互动的体会

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摘要教学是整个学校教育工作的中心环节,是完成教育培养目标、实现人全面发展的教育的基本途径。教学中最活跃的两个基本因素是教师和学生,所以教学是由师生双方共同展开的一种双边活动。要提高教学质量、优化课堂效果,教师和学生教与学两者的积极互动是关键。如果仅仅重教或片面强调学的活动,在实践中只能是教而忽学。

作者卢佳阮学勇

出处《西昌师专学报》 1995年第3期82-86,共5页

关键词师生互动学生学习教师主导作用教学工作教学质量积极互动教学原则教育学心理学课堂教学

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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西昌师专学报

1995年第3期

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