摘要
在数学教学中,我们经常遇到这样一类题目:“已知多元方程F(x<sub>1</sub>,x<sub>2</sub>,…,x<sub>n</sub>)=0(或方程组),求(或证明)…”。学生在解这类以多元方程(组)为条件的习题时,往往围着多元方程打转转,总跳不出这个圈。本文就这类习题的解法作一些探讨。一、化多元方程F(x<sub>1</sub>,x<sub>2</sub>,…,x<sub>n</sub>)=J(或方程组),使之成为若干个非负实数的和,然后利用非负实数的性质列出关于x<sub>1</sub>,x<sub>2</sub>,…,x<sub>n</sub>的方程组,通过解这个方程达到欲求的结果。