摘要
对程序设计基础类课程中的工学结合方式进行了探讨与实践,提出了在编程能力与程序员素养方面进行强化,并给出了教学设计实例。
This article discusses work-integrated learning in basic programming courses and its application. It is held that programming abilities and programmer professionalism should be strengthened. A teaching design applying this approach is also offered.
出处
《深圳职业技术学院学报》
CAS
2009年第2期63-66,共4页
Journal of Shenzhen Polytechnic
基金
广东省职业技术教育综合改革推进计划创新人才培养模式和保障体系重点研究项目"基于真实工作环境与生产过程的工学结合模式探索"
"融教学做为一体
以工学交替
问题导入
任务驱动
项目教学为主要形式的教学方法与学习评价研究"
深圳市教育科学"十一五"规划重点课题"深圳市高等职业院校产学研结合的途径与方法研究"的支持
关键词
规范化
系统化
序列化
过程化
standardization
systematized
sequence-oriented
procedure-oriented