摘要
本文从目前中小学教学评价的实际出发,详细分析了影响试卷质量的主要因素,讨论了试卷质量分析的具体项目内容,初步构建了中小学试卷质量分析的指标体系。
出处
《教育测量与评价（理论版）》
2009年第4期41-44,47,共5页
Educational measurement and evaluation
基金
教育部人文社会科学研究2007年度规划基金项目<教科书研究方法的理论分析与实践探索>(项目标准号:07JA880058)研究成果之一
教育部2007年重大委托项目<义务教育数学课程
教材
教学国际比较研究>研究成果之一
