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推进高职语文课程建设 强化高职生人文素质培养 被引量:2

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摘要 大学语文课程的开设,在中国历史上经历了曲折而复杂的过程,至今许多问题尚待解决。从高职教育的现状出发,结合我院实际,大力推进语文课程改革,首先应重视高职语文教材建设,强化学生人文素质培养。
作者 马兆勤
出处 《中国成人教育》 北大核心 2009年第4期138-139,共2页 China Adult Education
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