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《策略·归因·风格—学会学英语》评介
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摘要
本文就学习策略与学习风格和归因风格这个话题,对《策略.归因.风格—学会学英语》一书及其特色、应用价值和适用对象作简要概括、分析和评述。
作者
陈艳清
机构地区
云南财经大学外语学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2009年第4期63-64,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
学习策略
归因
风格
建构主义
特点
分类号
H32 [语言文字—法语]
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