摘要
目的提高高职高专内外科护理学教学质量和效果。方法采用随机整群抽样方法抽取2004级18个班中的11、12班共98名护生为实验组,其余16个班785名护生为对照组。均采用《内外科护理学》教材,课时数均为224学时,对照组采用常规教学大纲和教学方法;实验组采用新编教学大纲,实践课由64学时增至88学时(总学时不变),由学院教师参与护生医院见习教学查房等。结果实验组内外科护理学理论、实验成绩及医院见习综合评价成绩显著高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论内外科护理学教学方法的改进可有效提高教学质量;紧密结合教材的创新而改进教学方法,可更好地体现教材的价值和取得事半功倍的教学效果。
基金
中国职业技术教育学会科研规划项目(2006-05)
