摘要
物理是一门以实验为基础的科学。研究物理问题的根本方法是进行观察和实验。从新课改初巾物理教材看，知识的呈现主要是通过实验手段再现．学生通过观察获得感性认识，经过教师的分析、引导，上升到理性认识，内化为学生的知识。因此．实验是学生探索物理规律、认识物理世界的最基本的手段。重视和加强实验教学对激发学生学习物理的兴趣，培养学生的观察能力和动手能力具有极其重要的作用。如何合理安排教材中各种交替出现的实验，使之发挥更大的功效呢？
出处
《黑河教育》
2009年第2期20-20,共1页
Heihe Education
