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高中物理习题教学有效性探讨
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摘要
做习题是学好物理的重要途径之一。有效的习题教学能帮助学生巩固、深化所学物理知识。本文结合教学实际,探讨了物理习题教学的几点思考。
作者
刘亚平
机构地区
湖南省郴州市湘南中学
出处
《教师》
2009年第7期68-69,共2页
Teacher
关键词
物理
习题教学
有效性
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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