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突出三个结合提高教学质量——“思想道德修养与法律基础”课程教学浅谈

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摘要结合校情，融学生、教师、学校于一体；结合时事，融个人、国家、人类的前途命运于一体；结合新思路，融思考、创新、实践于一体。这是“思想道德修养与法律基础”课程提高教学质量的重要途径，在教学实践中取得较好的效果。

作者吕尚玖

机构地区新汶矿业职工大学

出处《中国教育技术装备》 2009年第9期51-52,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词基础教学探索

分类号 G726.84 [文化科学—成人教育学]

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2009年第9期

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