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关于网络教研的新思考
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摘要
“网络教研”是信息社会中教育教学的必然产物。信息时代的教研因为网络而更加精彩,更具有革命性,信息技术的普及将教研带进了一个新的历史时期。因而带给我们教师的思考是在信息社会的网络环境下,我们如何做“教研”的一种新思考。“网络教研”不只是单单运用网络工具开展的教研活动,更是利用网络媒体促进教研工作内涵变化与发展的过程。
作者
孙晓红
机构地区
松原市教育学院
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009年第4期18-19,共2页
关键词
网络教研
信息社会
教育教学
信息时代
信息技术
网络环境
教研活动
网络工具
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
F49 [经济管理—产业经济]
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
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