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面向21世纪的思考──上下求索的图书馆学情报学教育被引量：5

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摘要图书馆学情报学教育不仅要面向图书馆工作者．而且还应面向广大读者；不仅要在专业性上提高档次，而且还需在普及性上加大力度。这样才能充分发挥图书馆界和图书馆学精报学的特有优势，适应新世纪的社会需求。

作者田文清

机构地区天津市塘沽区职工大学

出处《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 1998年第1期8-10,共3页 Library Theory and Practice

关键词图书馆学情报学教育权衡需求权衡优势

分类号 G250－4 [文化科学—图书馆学] G350－4 [文化科学—情报学]

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图书馆理论与实践

1998年第1期

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