对公体课成绩评定的思考被引量：1

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摘要通过对我校公共体育课学生总评成绩的分析，对如何更加合理的评价体育课的成绩，提出对体育课成绩评定的新思路和新模式．促使更多的学生参与到日常的锻炼中，提高学生的身体素质，培养终身体育意识。

作者徐义良

机构地区济南大学体育学院

出处《中国体卫艺教育》 2009年第1期5-6,共2页

关键词公体课成绩评定方法

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论] G807.4 [文化科学—体育训练]

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中国体卫艺教育

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