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外语教学新法——兴趣教学

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摘要改变传统的我讲你听的教学方式，变学生为教学活动中的主体，组织学生以极高的学习兴趣，积极、主动地投身于教学中，去变被动为主动、变消极为积极、变漠然为兴趣、变难受为享受，在愉快的环境中完成预定的学习任务，这样才能使学生学有兴趣，学有动力、学有所得、学有成果。

作者刘巧英

机构地区河南省开封市第一职业中专

出处《中等职业教育（理论版）》 2009年第4期14-15,共2页

关键词外语兴趣教学探索

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] H319 [语言文字—英语]

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中等职业教育（理论版）

2009年第4期

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