脑科学视野下的英语教学被引量：2

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摘要随着脑科学的蓬勃发展，如何将脑科学的研究成果应用于外语教学领域，是教师应当思考的问题。教师应努力学习先进的脑科学原理，在英语教学中有意识地调整教学方式．使学生左右脑协调发展，以提高其学习效率；引导他们运用英语思维方式与习惯学习英语；重视语音教学；尊重学生的学习风格差异；通过营造民主、开放、宽容、健康的情感氛围，积极组织各种活动等方式激发学生的学习兴趣，提高英语教学效率。

作者杨柳

机构地区华东师范大学课程与教学系

出处《英语教师》 2009年第5期12-14,共3页 English Teachers

关键词脑科学英语教学语音教学教学方法

分类号 H319 [语言文字—英语]

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英语教师

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