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甘肃省独立学院教师培训存在的问题与对策探讨
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摘要
高校独立学院的产生,推动了中国高等教育的快速发展,催生了甘肃独立学院的进步。它为满足人们日益增长的文化需求做出了贡献。但这种新型办学模式在其成长过程中却面临着许多问题。随着高等教育大众化推进以及公众对教育质量的日益关注,教师培训问题也受到了关注。本文着眼于教师这个行动主体,从其自身需求和愿望出发,分析了甘肃省独立学院教师培训的现状与问题,提出了相应的对策建议。
作者
杜军莲
机构地区
西北师范大学
出处
《社科纵横》
2009年第4期172-173,共2页
Social Sciences Review
关键词
独立学院
教师培训
问题
原因
对策
分类号
G648.7 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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