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论学校体育教学中如何培养学生个性

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摘要个性是一个人特有的能力、气质、兴趣等心理特征的总和。体育教学能够影响学生的心理活动,通过合理的教学形式和运动增强学生的自我意识,这将对学生个性发展产生积极影响。

作者钟波钟春

机构地区东北电力大学吉林省第二实验学校

出处《中国校外教育》 2009年第5期156-156,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词体育教学学生个性影响

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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中国校外教育

2009年第5期

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