期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
计算机应用型人才培养与课程建设浅析
被引量:
18
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文针对计算机科学与技术专业学生的社会需求与就业状况进行了分析,对应用型人才的培养方案、目标以及相应课程体系建设进行了阐述,特别对实践教学环节内容的设置,提高学生动手能力和应用能力进行了说明。提出了三种形式的具体教学方法与手段。
作者
马小军
王育坚
机构地区
北京联合大学信息学院
出处
《计算机教育》
2009年第10期9-11,共3页
Computer Education
关键词
计算机科学与技术
应用型人才
教学
应用能力
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
54
同被引文献
77
引证文献
18
二级引证文献
99
参考文献
1
1
孙宗禹.
素质教育与大学教学改革[J]
.中国大学教学,2002(9):22-23.
被引量:55
共引文献
54
1
<高等院校专业教学系科学管理规范研究>课题组.
高等院校专业教学系科学管理规范研究——财政税务系科学管理规范及运行机制的创新与实践[J]
.内蒙古财经学院学报(综合版),2005,3(3):9-13.
2
王世红.
高校教育学专业课堂教学面临的问题及建议[J]
.教书育人(高教论坛),2008,0(15):88-89.
被引量:2
3
吴国良.
搞好课程建设 全力培养创新型人才[J]
.山西农业大学学报(社会科学版),2004,3(4):357-359.
被引量:4
4
朱守彪.
地震预报课程改革与实践[J]
.防灾技术高等专科学校学报,2004,6(4):29-32.
被引量:1
5
孙强,马茂艳.
工程教育与师资队伍培养关系的探讨[J]
.高等建筑教育,2005,14(1):7-9.
被引量:3
6
李祖平.
发展哲学社会科学 提高青年学生哲学素质[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2005(07S):45-47.
7
钟家莲,叶新源.
试论高师汉语言文学教育专业课程改革的原则与思路[J]
.长春师范学院学报,2005,24(1):142-144.
被引量:8
8
杨增和.
地方性本科院校中文与新闻专业实验教学与学生创新素质研究[J]
.湖南科技学院学报,2005,26(8):179-182.
被引量:4
9
许为民,杨行昌.
学位授予与道德素质考察三种观点的辨析[J]
.学位与研究生教育,2005(8):40-43.
被引量:1
10
孙志明.
高校思想政治教育与创新型人才的培养[J]
.河南工业大学学报(社会科学版),2005,1(3):78-79.
被引量:1
同被引文献
77
1
王永锋,何克抗,王以宁.
从“建构性学习”到“学生有效参与”——论课堂教育技术之正业[J]
.开放教育研究,2007,13(4):50-58.
被引量:20
2
凌明,王学香,钟锐.
电子类专业嵌入式系统课程体系建设探索[J]
.电气电子教学学报,2007,29(5):4-6.
被引量:17
3
张舸,石炎生,刘利强.
加强校内实习基地建设 切实培养应用型人才[J]
.实验室研究与探索,2009,28(2):148-151.
被引量:25
4
许礼捷.
项目驱动式教学法在技能实训课程中的作用[J]
.沙洲职业工学院学报,2007,10(4):42-46.
被引量:4
5
何林锦,翟云波,李彩亭,路培,杨春平,徐军.
项目式实验教学模式及其可行性评价方法[J]
.实验室研究与探索,2010,29(2):94-96.
被引量:71
6
吴慧娟.
计算机辅助教学课程设计新探[J]
.华中师范大学学报(人文社会科学版),2010,49(S1):94-98.
被引量:2
7
石振锋,吴勃英.
关于《信息与计算科学》专业计算机类课程教学的几点体会[J]
.大学数学,2005,21(1):5-7.
被引量:17
8
彭宏,应亚萍,孟利民.
FPGA技术在通信系统大型实验中的应用[J]
.实验室研究与探索,2006,25(4):472-475.
被引量:4
9
张丽萍,刘东升.
程序设计精品课程建设的研究与实践[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,20(1):109-111.
被引量:23
10
池瑞楠,蔡学军.
高职计算机网络技术专业课程体系建设探索[J]
.计算机教育,2007(07S):65-67.
被引量:61
引证文献
18
1
王红.
民航院校计算机专业校内实习实训平台的建设与思考[J]
.计算机教育,2009(16):139-142.
被引量:4
2
陈博,叶勇.
面向多应用领域的嵌入式系统课程群建设[J]
.计算机教育,2009(22):88-89.
被引量:5
3
王永茂.
基于项目驱动式教学的计算机应用型人才培养模式[J]
.科技情报开发与经济,2009,19(29):164-165.
被引量:24
4
陈琳.
计算机科学与技术专业应用型人才培养模式探讨[J]
.长江大学学报(自科版)(上旬),2009,6(4):355-356.
被引量:4
5
张丽萍,刘东升,王春晖.
计算机应用型人才培养与数据结构课程改革[J]
.计算机教育,2010(5):21-23.
被引量:15
6
赵专政.
信息与计算科学专业实践教学改革研究[J]
.计算机教育,2010(6):52-55.
被引量:8
7
吴卫华.
基于项目驱动式教学的电子商务应用型人才培养探索[J]
.中小企业管理与科技,2010(27):262-263.
被引量:6
8
闻立欧.
关于艺术类学生计算机应用课程教学改革能几点思考[J]
.中国科技纵横,2010(23):164-164.
被引量:1
9
廖淑华,罗杰红,郭卫霞.
基于项目驱动式实训基地建设的探索与实践研究——以广东纺织职业技术学院为例[J]
.甘肃联合大学学报(自然科学版),2011,25(2):106-109.
被引量:2
10
卫剑,付华,刘文江.
迭代式项目教学法对传统教学模式的革新[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2011(9):92-93.
被引量:13
二级引证文献
99
1
于巧娥,王林毅.
电子商务实训教学中项目教学法与传统教学法的比较[J]
.教书育人(高教论坛),2012(21):104-105.
被引量:9
2
龙斌,连云凯.
旅游院校计算机“纺锤”式混合教学模型的创新性探讨[J]
.旅游论坛,2010,3(2):249-252.
被引量:2
3
吴卫华.
基于项目驱动式教学的电子商务应用型人才培养探索[J]
.中小企业管理与科技,2010(27):262-263.
被引量:6
4
孙爱珍,陈静,朱莉.
信息与计算科学专业实践教学环节改革研究[J]
.科技信息,2010(24):22-22.
被引量:1
5
潘红艳.
三联动校企合作项目课程建设方法研究与实践[J]
.江苏广播电视大学学报,2010,21(5):33-35.
被引量:1
6
徐晋涛,冯增才.
计算机专业实训教学的研究与探索[J]
.实验室科学,2010,13(6):121-122.
被引量:7
7
郭成芳.
基于“项目驱动”的计算机一体化教学探索[J]
.中国成人教育,2010(24):147-148.
被引量:6
8
刘波,沈岳,曾莹.
高校计算机项目驱动式教学模式探索[J]
.计算机教育,2011(4):82-84.
被引量:46
9
兰景英,范勇.
基于项目驱动的软件测试人才培养模式[J]
.计算机教育,2011(6):32-35.
被引量:12
10
周化.
基于项目驱动式的“信息系统工程”教学研究[J]
.中国电力教育,2011(4):81-82.
被引量:1
1
钟慧莹.
技校政治教学良好环境的创设[J]
.广东教育(职教),2013(8):81-81.
2
林毓宇.
书法课之我见[J]
.启迪与智慧(中),2013(7):33-33.
3
林乾荣.
如何提高小学生阅读能力[J]
.学苑教育,2016,0(19):87-87.
被引量:2
4
冯娟.
中职数学课堂教学的现状及对策[J]
.中学教学参考,2014(36):112-112.
5
张卉.
浅谈学前教育与声乐课的衔接改革[J]
.内蒙古教育(C),2014,0(12):46-47.
被引量:1
6
孔翠薇,郑若男.
新课程与教师教学行为的改变[J]
.教育与职业,2009(14):169-170.
7
吴雄华.
概率统计在数学建模中的应用——以2012年全国大学生数学建模竞赛(本科组)A题为例[J]
.湘南学院学报,2015,36(5):77-79.
8
叶文忠.
基于生本理念的初中历史教学方法例说[J]
.中学课程辅导(教学研究),2012,6(11):16-16.
被引量:2
9
李彩霞,王亚军,王树华.
数学实验课教法初探[J]
.河北经贸大学学报(综合版),2002,2(3):61-62.
被引量:1
10
史一强.
高校大学生创业的法律风险及相应课程体系构建[J]
.佳木斯教育学院学报,2012(8):169-170.
计算机教育
2009年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部