浅谈如何提高高等院校计算机课程课堂教学质量被引量：12

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摘要课堂教学是掌握知识的重要途径,课堂教学的质量水平直接关系着教育质量的水平。如何提高课堂教学质量是高等院校教育教学中十分关注的问题。本文分别对教学过程中有关课堂教学质量的环节进行介绍,并着重从五个方面探讨如何提高高等院校计算机课程课堂教学质量。

作者冀亚丽刘倩彭有道翁梅

机构地区河南农业大学信息与管理科学学院

出处《计算机教育》 2009年第10期74-76,共3页 Computer Education

关键词课堂教学教学质量多媒体教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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