摘要
人才资源是高等学校的第一资源。面对激烈的人才竞争,处于相对劣势的地方性高等学校在人才工作中,应把重点放在"引得进、留得住"上,而要做到这一点,就必须在操作层面对人才工作予以高度重视,处理好重点人才与一般人才、人才工作机制与人才资源开发、专业技术人才与其他人才、个体成才与群体成才等方面的关系,并结合学校实际采取针对性的措施。
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2009年第5期43-45,72,共4页
Education Research Monthly
基金
2007年江西省软科学研究计划项目
江西省教育热点问题招标课题研究成果之一
