试论任务驱动教学法在应用写作教学中的运用被引量：2

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摘要在应用文写作课堂教学实践中,要激发学生的学习兴趣,笔者认为最重要的教学方法就是鼓励学生去实践,从而引导学生培养自身的应用能力。所以,我们要从就业市场的实际需要出发,对应用文写作结构进行剖析,根据学生受教育的基础及企业用工的需求,构建全新的应用写作教学方法——"任务驱动式"教学法。

作者赵宇迪

机构地区哈尔滨师范大学大中文系

出处《职业技术》 2009年第3期8-8,共1页 Vocational Technology

关键词 “任务驱动” 应用文写作教学

分类号 H152.3 [语言文字—汉语] TP271.4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]

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