期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
本科毕业设计的选题与质量控制探讨
被引量:
14
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本科毕业设计不仅是检查大学生利用大学理论学习成果进行实践应用的能力,也是锻炼和提高提高大学生独立工作能力和创新能力重要教学环节。文章从理论与实践的有机结合、学生的兴趣、能力与创新方面分析了毕业设计的选题原则;分析了学生毕业设计过程中老师的定位、老师与学生的互动以及考核体制等对毕业设计质量的影响及提高设计质量的措施。
作者
孙志高
机构地区
苏州科技学院环境科学与工程学院
中山大学工学院
出处
《科技创新导报》
2009年第13期137-138,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
毕业设计
选题
质量控制
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
2
共引文献
12
同被引文献
50
引证文献
14
二级引证文献
25
参考文献
2
1
王杏龙,毛永江,李拥军.
毕业论文质量下降的原因及对策[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2008(9):66-68.
被引量:2
2
郝贠洪,曹喜,吴安利,郝庆莉,王玉清.
土木工程专业毕业设计管理的探索与实践[J]
.高等建筑教育,2008,17(4):155-157.
被引量:12
二级参考文献
8
1
李华平,卢新勤.
以教学评估为契机,探索和推进实践教学改革[J]
.高等农业教育,2004(6):72-74.
被引量:8
2
黄萍.
本科毕业论文(设计)质量滑坡的原因及对策[J]
.理工高教研究,2004,23(4):96-97.
被引量:53
3
蒋述兴.
提高本科院校学生的毕业论文质量刍议[J]
.广西师范大学学报(自然科学版),2001,19(3):91-94.
被引量:9
4
欧孝夺.
宽口径土木工程专业毕业设计(论文)的实践与探索[J]
.广西大学学报(自然科学版),2005,30(B07):16-19.
被引量:4
5
孙文彬.
土木工程专业毕业设计教学改革与实践[J]
.长沙大学学报,2006,20(5):101-104.
被引量:31
6
舒赣平,卢瑞华,吴京,范圣刚,叶林,刘小萤.
土木工程专业毕业设计教学改革研究[J]
.高等建筑教育,2007,16(2):105-112.
被引量:35
7
刘铮,王海莹,孙俊.
宽口径土木工程专业毕业设计模式研究[J]
.高等建筑教育,2004,13(1):100-102.
被引量:20
8
丁艳芳,齐涛.
谈毕业论文质量下降的原因及应对措施[J]
.河北农业大学学报(农林教育版),2004,6(1):12-14.
被引量:18
共引文献
12
1
祝彦知,潘洪科,张春丽.
土木工程课程设计与毕业设计模式探索[J]
.高等建筑教育,2009,18(4):109-112.
被引量:33
2
莫时旭,郑艳.
加强讨论式教学提高土木工程专业毕业设计教学质量[J]
.高等建筑教育,2009,18(4):116-118.
3
陈金陵,梁桥.
做好土木工程专业学生毕业设计的思考[J]
.湖南工程学院学报(社会科学版),2009,19(4):95-97.
被引量:2
4
贾晓云,宋玉香,朱永全.
地下工程方向毕业设计教学环节探讨与实践[J]
.石家庄铁道学院学报(社会科学版),2009,3(4):92-94.
被引量:1
5
胡文利.
土木工程专业毕业设计改革的探索与实践[J]
.内蒙古农业大学学报(社会科学版),2010,12(1):141-142.
被引量:6
6
谢咸颂.
基于创新能力培养的土木工程专业毕业设计教学改革探讨[J]
.价值工程,2011,30(5):13-14.
被引量:4
7
张树珺.
PKPM系列软件在土木工程专业毕业实践教学中的探索与实践[J]
.中国校外教育,2011(5):114-114.
被引量:7
8
肖琦,屈成忠,刘春城.
基于适应社会需求的土木工程专业毕业设计改革与思考[J]
.东北电力大学学报,2011,31(5):162-165.
被引量:5
9
郑选荣.
提高地下工程专业毕业设计质量的对策研究[J]
.教育教学论坛,2012(17):94-96.
10
夏多田,何明胜,唐艳娟,陈立福,石磊.
突出过程管理 提高土木工程专业毕业设计质量[J]
.石河子大学学报(哲学社会科学版),2011,25(B12):27-28.
被引量:1
同被引文献
50
1
赵斌.
热能与动力工程专业毕业设计教学改革研究[J]
.中国电力教育,2005(z1):126-128.
被引量:4
2
杨晔.
高职计算机专业学生毕业论文(设计)选题设计[J]
.硅谷,2008,1(20).
被引量:1
3
刘玮炜,唐丽娟,赵跃强,吴争鸣.
关于地方普通高校本科毕业设计(论文)教学若干问题的思考[J]
.文教资料,2008(20):182-183.
被引量:2
4
余魅.
加强毕业设计过程管理提高本科人才培养质量[J]
.电子科技大学学报(社科版),2005,7(1):110-112.
被引量:29
5
王修彦.
谈工科类毕业设计(论文)的选题[J]
.中国电力教育,2004(4):82-83.
被引量:9
6
白忠喜,朱小芳,温军.
提高毕业设计(论文)教学质量的举措[J]
.中国大学教学,2005(8):45-46.
被引量:40
7
干为民.
本科机械类专业毕业设计指导的探索与实践[J]
.常州工学院学报,2005,18(5):67-70.
被引量:13
8
胡小燕.
本科毕业论文(设计)质量滑坡原因分析及对策[J]
.科技广场,2005(11):113-114.
被引量:20
9
丁三青.
“绿色矿业”学科的构建与煤炭高校的“学科革命”[J]
.煤炭高等教育,2006,24(1):1-8.
被引量:4
10
姜树余.
毕业设计(论文)质量监测与保证体系构建的思考与实践[J]
.黑龙江高教研究,2006,24(4):79-81.
被引量:36
引证文献
14
1
贺敬良,赵华.
车辆工程专业毕业设计环节中学生创新能力的培养[J]
.中国科技信息,2009(24):309-310.
被引量:5
2
齐跃明,杨国勇,孙亚军,孔凡哲,许进鹏.
具有矿业特色的水文水资源工程专业毕业论文改革与实践[J]
.长沙大学学报,2010,24(2):95-97.
被引量:1
3
龚雨兵,郑显玲.
指导工科类专业本科毕业设计的几点体会[J]
.科技信息,2010(25).
4
康广荃.
提高民办学院工科毕业设计质量的措施与实践[J]
.科技创新导报,2010,7(32):136-137.
5
罗会铭,罗小燕.
提升工科院校本科毕业设计水平的若干思考[J]
.江西理工大学学报,2010,31(6):58-60.
被引量:3
6
裘浔隽,何红梅.
浅议我校热能与动力工程专业的毕业设计教学改革[J]
.中国科教创新导刊,2011(11):68-69.
7
仝卫卫,任燕.
如何加强理科专业毕业设计的实用性[J]
.科技创新导报,2011,8(20):226-226.
被引量:1
8
连海燕.
山东黄河三角洲国家级自然保护区东方白鹳种群恢复与保护现状[J]
.科技创新导报,2011,8(20):227-229.
被引量:1
9
雪润枝,陈海燕.
关于高职工业设计专业毕业设计选题问题的探讨[J]
.艺术教育,2011(10):61-63.
10
张丙秀,高庆玉,代志国,杨国慧.
如何提高园艺本科毕业论文质量[J]
.教育教学论坛,2013(34):176-177.
被引量:2
二级引证文献
25
1
陈文敏,吴翠花,于江鹏.
创新型人才培养模式的系统要素分析[J]
.科技和产业,2010,10(12):127-129.
被引量:6
2
陈文敏,吴翠花,于江鹏.
创新型人才培养模式的系统分析[J]
.科技和产业,2011,11(1):117-121.
被引量:24
3
龚中良.
机械类专业本科毕业设计分类指导策略[J]
.中南林业科技大学学报(社会科学版),2011,5(5):189-190.
被引量:4
4
李志杰,王维,史桂梅.
提高物理专业本科毕业论文的质量探讨[J]
.高教论坛,2012(11):63-65.
被引量:1
5
徐刚,董晓华,杜发兴,玄英姬.
水文与水资源工程专业实践能力培养体系研究[J]
.中国电力教育,2013(1):33-34.
被引量:9
6
金文正.
做好学位论文开题报告与文献综述的步骤与方法[J]
.中国科教创新导刊,2014(13):105-106.
被引量:2
7
刘晓,林晓英.
煤及煤层气工程本科毕业论文(设计)存在问题及对策[J]
.教育教学论坛,2015(2):206-207.
8
段玉宝,田秀华,马建章,朱书玉,单凯.
黄河三角洲东方白鹳繁殖期觅食栖息地的利用[J]
.生态学报,2015,35(8):2628-2634.
被引量:17
9
程光,张建成,李秀彩.
面向京津冀地区培养机械类本科高素质应用型工程人才[J]
.教育与职业,2016(6):84-86.
被引量:1
10
陈文敏,吴翠花,于江鹏.
创新型人才培养模式的系统要素研究[J]
.成才之路,2016(10):4-5.
1
赵宝成.
土木工程专业毕业设计质量控制探讨[J]
.教育教学论坛,2012(43B):137-138.
被引量:1
2
刁心峰,刘高福,刘红玲.
将大学理论知识转化为中学课堂教学能力——以物理专业师范生为例[J]
.吉林省教育学院学报,2014,30(7):4-6.
被引量:2
3
熊向清.
基于学习型组织的企业大学理论思考与实践[J]
.中国远程教育,2013(22):83-83.
4
中山大学理论部积极为广东高校“两课”教学改革作贡献[J]
.思想理论教育导刊,1998(3):11-12.
5
许瑞瑞.
本科生分子生物学实验技术教学改革初探[J]
.潍坊学院学报,2016,16(2):103-104.
被引量:1
6
王克嘉.
浅谈英语教学中存在的几点弊病及改进措施[J]
.河南教育学院学报(哲学社会科学版),2003,22(2):134-135.
7
徐莉莉.
小学英语课堂教学中小组合作的有效评价[J]
.小学时代(教育研究),2014,0(6):13-13.
8
康煜.
浅谈创造性设计教学[J]
.井冈山师范学院学报,2000,21(4):84-86.
9
隋春花.
旅游管理专业实践教学改革管见——以韶关学院为例[J]
.韶关学院学报,2010,31(2):136-139.
被引量:2
10
梁红冬,黄展.
构建实验教学新体系 培养精细化工创新型人才[J]
.广东化工,2008,35(2):90-92.
被引量:12
科技创新导报
2009年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部