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如何使学生学好耳鼻咽喉科学实验课程的实践
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摘要
大学是大学生人生的关键阶段,进入大学,学生第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时自主实践。在临床医学课程中,耳鼻咽喉科学属非主要课程。虽然是临床考查科目,但在医学模式发生转变的今天,由于人们对健康要求的不断提高,耳鼻咽喉科学在临床实践中的重要性日趋明显,耳鼻咽喉科教学面临新的挑战。
作者
车翔
机构地区
长江大学临床医学院耳鼻咽喉科
出处
《医学信息》
2009年第6期843-845,共3页
Journal of Medical Information
关键词
耳鼻咽喉科学
实验课程
大学生
耳鼻咽喉科教学
临床实践
医学课程
考查科目
医学模式
分类号
R76 [医药卫生—耳鼻咽喉科]
R36-4 [医药卫生—病理学]
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