摘要
随着我国高等教育与会计的改革与快速发展,我国的会计本科教育相应地进行了改革并处于一种快速发展状态中。但在当今经济全球化、知识经济时代、信息技术发展、诚信危机与本科教育大众化的环境下,我国会计本科教育在教育理念、培养目标、课程体系以及教学方法等方面,仍存在着一些亟待解决的问题。
出处
《会计之友》
北大核心
2009年第17期87-88,共2页
Friends of Accounting
基金
全国教育科学"十五"规划教育部规划课题<素质教育专题研究--会计人才素质培养研究>(课题批准号:FIB050689)
上海市会计学教育高地建设项目课题<会计人才能力素质与课程体系研究>(课题编号:J01)
上海市教委重点学科建设的资助
项目编号:J51701
