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学生激励机制在高校辅导员工作中的应用 被引量:4

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摘要 新的形式和条件下,学生的全面发展是个高等院校的战略性目标。其中,在学生的发展中,辅导员的管理担任着极大的作用。辅导员能在管理中采用学生激励方法是管理艺术中的重要内容,是"以人为本"高校管理模式的具体体现。辅导员用有效的激励方法去调动学生的积极性和创造性,激发学生的学习动机,以充分挖掘学生的潜能,使学生努力去完善自我,提高学生的综合素质,培养出对国家、对社会有贡献的人才,实现理想的教育目标。
作者 朱志华
出处 《科技信息》 2009年第16期63-64,共2页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1丹尼尔·A雷恩.管理思想的演变[M].孔令济译.北京:中国社会科学出版社.1997.
  • 2彼得·德鲁克.管理的实践[M],齐若兰译.北京:机械工业出版社.2008.

共引文献3

同被引文献9

引证文献4

二级引证文献16

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