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基于工作过程的高职课程开发研究 被引量：6

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摘要 本文结合国家示范性高等职业院校建设,对基于工作过程的高职课程开发进行了研究和探索;阐述了对工作过程系统化课程的认识与理解、课程开发思路与做法、感悟与思索。
作者 付梅莉 樊宏伟
机构地区 克拉玛依职业技术学院
出处 《石油教育》 2009年第3期26-29,共4页 Petroleum Education
关键词 工作过程系统化课程 认识与理解 思路与做法 感悟与思索
分类号 G423 [文化科学—课程与教学论] G712 [文化科学—职业技术教育学]
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参考文献3

二级参考文献9

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共引文献1228

同被引文献17

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二级引证文献32

石油教育
2009年 第3期

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