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促进学习反思 提高学习效率
被引量：
6
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摘要
学习反思是学生对自己学习过程的监控与调整，自主探究和发现学习的问题，并主动寻找解决办法的过程，也是学生对学习的一种体验和反馈。在教学中教师注重指导学生进行学习反思，是培养学生形成正确的学习方法，养成良好的学习态度和习惯，提高学习效益的有效途径。
作者
李德瑜
机构地区
湖南省郴州市湘南中学
出处
《当代教育论坛（学科教育研究）》
2009年第5期32-33,共2页
Forum on Contemporary Education
关键词
学习反思
学习效率
学习过程
发现学习
自主探究
学习方法
学习态度
学习效益
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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当代教育论坛（学科教育研究）
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