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如何提高中学英语学困生的成绩

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摘要在笔者十几年的英语教学中，学生英语偏差现象十分普遍，如何提高他们的成绩，提高教学效率成为了摆在所有英语老师面前的一个亟待解决的课题。

作者丁霞

机构地区河北省衡水市第十四中学

出处《中国校外教育（中旬）》 2009年第5期105-105,共1页

关键词中学英语学困生成绩

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] G451.6 [文化科学—教育技术学]

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中国校外教育（中旬）

2009年第5期

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