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468名护理本科毕业生临床工作能力评价与分析 被引量：4

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摘要 目的评价与分析护理专业本科毕业生的临床工作能力，为高等护理教育改革提供依据。方法采用方便抽样的方法，采用自制护理本科毕业生工作能力评价问卷，对468名本科毕业生所在的35所单位及护理管理者调查，评价护理本科生临床工作能力。结果35所用人单位的医院及护理管理者对护理专业本科毕业生的临床护理能力、护理教育能力及获取知识能力评价较高，对护理科研、创新能力、对外交流能力及促进专业发展能力等方面评价仍较薄弱。结论学校及用人单位应注重对本科生护理科研、创新能力、对外交流能力的培养。
作者 宋继红 姜小鹰 张旋
机构地区 福建医科大学护理学院
出处 《中华现代护理杂志》 2009年第10期971-973,共3页 Chinese Journal of Modern Nursing
关键词 护理 本科专业 毕业生 临床能力 评价
分类号 R47-4 [医药卫生—护理学]
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献30

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共引文献295

同被引文献50

引证文献4

二级引证文献31

中华现代护理杂志
2009年 第10期

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