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高中生物教学中如何培养学生的创造性思维

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摘要人的思维能力是各种能力发展的基础，创新思维则是人类思维的最高形式，是人类智能的最集中表现，也是科学工作者成才最重要、最基本的心理品质。现就生物学教学中如何培养学生的创新思维能力谈几点想法。

作者张梅

机构地区河南省虞城县高级中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2009年第11期14-14,共1页

关键词创造性思维生物教学学生培养创新思维能力高中人类思维科学工作者

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G633.91 [文化科学—教育学]

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试题与研究（教学论坛）

2009年第11期

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