摘要
目的总结对1200例孕产妇进行母乳喂养健康教育的体会。方法采用PDCA循环管理法对门诊来产检的孕妇展开认知、情感方面的母乳喂养知识教育;对住院孕产妇则以精神运动领域为主和认知、情感为辅的健康教育;对出院产妇定时上门回访,继续给予母乳喂养方面的知识指导;每月一次的儿童健康体检时,给予坚持母乳喂养最佳时限,母乳喂养与婴儿营养、健康关系的指导。结果住院期间均能采用母乳喂养,母乳喂养率达100%;出院后能坚持母乳喂养4个月以上达97%。结论采用PDCA循环管理法进行母乳喂养知识和技能教育,能使孕产妇掌握更全面的母乳喂养知识和技能,自觉地进行母乳喂养。
出处
《中国现代医生》
2009年第18期150-150,153,共2页
China Modern Doctor