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谈谈游戏在英语教学中的应用 被引量:13

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摘要 游戏是人类的一种最基本活动,人在游戏中将是自由的、愉悦的和完全的,游戏应遵从一定的规则。将游戏引入英语教学,可以营造自由和愉悦的课堂气氛,可以密切师生关系,可以营造情景化的英语交流环境,可以激发学生的创造热情。在英语教学游戏的应用与设计中,应根据教学内容和教学目标来设计游戏,合理掌握游戏教学方式和传统教学方式之间的关系,充分发挥学生的自主性和创造性,利用游戏不断复习和巩固学习内容。
作者 王晓莹
出处 《科教文汇》 2009年第17期189-189,共1页 Journal of Science and Education
关键词 英语 教学 游戏
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1岑勇 刘国勋 吴迈遂.富教于乐,加强能力培养[J].中小学英语教学与研究,1989,(6).
  • 2崔洪兵.积极创设英语情景激发学生学习英语的兴趣[J].中小学英语教学与研究,1993,(5).
  • 3孙跃进.小学英语教学中的情景设计[J].中小学英语教学与研究,1990,(1).

同被引文献23

引证文献13

二级引证文献59

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