摘要
课程体系建设是人才培养模式的核心,直接影响到人才培养的质量。经济的快速发展以及市场竞争的日趋激烈,导致企业对营销人才标准提出了新的要求,现有的课程体系已经无法满足培养质量的要求,据此提出了"以素质教育为基础、以能力培养为核心、以就业为目标"的营销专业"工学结合"课程体系,并对其构建流程以及在高职营销专业实施中的具体要求进行探讨,对高职营销专业课程改革具有一定的借鉴意义。
出处
《经济师》
2009年第7期119-120,共2页
基金
2008年全国供销合作职业技术教育学会专项课题<高职教育营销专业"工学结合"实践研究>(课题批准号:GXXH0809)
